О Совете
5 декабря 2019 года Национальным Советом при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям принято решение о создании Совета по профессиональным квалификациям воздушного транспорта (СПК ВТ).
Совет организует разработку и актуализацию профстандартов отрасли с участием работодателей. СПК ВТ также проводит разработку профессиональных квалификаций, мониторинг рынка труда, экспертизу ФГОС, профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ.
Совет по профессиональным квалификациям воздушного транспорта Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям является органом отраслевой политики в области развития профессиональных квалификаций воздушного транспорта.
Цель деятельности Совета
Целью деятельности Совета является формирование и поддержка функционирования системы профессиональных квалификаций воздушного транспорта Российской Федерации.
Задачи Совета
- 1
Мониторинг рынка труда, потребностей в квалификациях, появления новых профессий, изменений в наименованиях и перечнях профессий
- 2
Координация разработки, актуализации и организации применения профессиональных стандартов, рамки квалификаций и квалификационных требований
- 3
Установление требований для подтверждения профессиональной квалификации; организация, формирование и развитие сети центров по сертификации квалификаций в соответствии с профессиональными стандартами и квалификационными требованиями; координация и контроль деятельности по оценке и присвоению профессиональных квалификаций
- 4
Участие в определении потребности в образовании и профессиональном обучении, в разработке и/или изменении образовательных стандартов профессионального образования, в обновлении и профессионально-общественной аккредитации программ профессионального образования и обучения
- 5
Формирование и поддержка информационного ресурса (сайта) по вопросам развития квалификаций и кадрового обеспечения воздушного транспорта, размещение соответствующей информации на данном ресурсе
Направления деятельности Совета
1. Мониторинг рынка труда
Целью проведения мониторинга является выявление динамики рынка труда, формирование перечня востребованных и перспективных профессий, выявление потребности работодателей в квалификациях, формирование запроса на разработку профессиональных стандартов и актуализацию разработанных ранее.
Анализ востребованности выпускников профильных учебных заведений на предприятиях городского пассажирского транспорта позволяет оценить качество получаемого образования и корректность территориальной привязки образовательных программ.
2. Разработка и актуализация профессиональных стандартов
Профессиональный стандарт содержит характеристики квалификации, необходимой работнику для осуществления определенной профессиональной деятельности в форме описания требований к содержанию и качеству труда.
Для того чтобы описать требования к содержанию и качеству труда необходимо провести структурированный анализ профессиональной/ трудовой деятельности. В результате формируется перечень трудовых функции (карта трудовых функций) и их содержание.
3. Экспертиза Федеральных государственных образовательных стандартов и примерных основных образовательных программ
Одной из задач Совета по профессиональным квалификациям городского пассажирского транспорта является совместная работа с образовательными организациями по актуализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и примерных основных образовательных программ, которая заключается в гармонизации образовательных программ с профессиональными стандартами.
Федеральные государственные образовательные стандарты разрабатываются с учетом требований профессиональных стандартов в части профессиональных компетенций. Актуализация ФГОС проводится по мере утверждения соответствующих профессиональных стандартов.
4. Профессионально-общественная аккредитация
Профессионально-общественная аккредитация – один из действенных инструментов независимой оценки качества образования, позволяющий работодателям убедиться в том, что образовательный процесс выстроен правильно и гарантирует высокое качество подготовки выпускников. Образовательным организациям профессионально-общественная аккредитация позволяет повысить качество программ и, как следствие, свою конкурентоспособность на рынке образовательных услуг.
5. Независимая оценка квалификации (НОК)
Независимая оценка квалификации – это процедура подтверждения соответствия квалификации соискателя положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям, установленным федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, проведенная центром оценки квалификаций (п.3 ст.2 от 03.07.2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации»).
6. Разработка отраслевой рамки квалификаций
Рамка квалификаций – системное, структурированное по уровням, сформированное на основании профессиональных стандартов описание признаваемых в отрасли (секторе экономики, области профессиональной деятельности) квалификаций.
Рамка квалификаций обеспечивает:
- проведение анализа видов профессиональной деятельности и формирование обоснованных предложений по разработке, актуализации профессиональных стандартов;
- анализ профессионально-квалификационной структуры областей профессиональной деятельности в их взаимосвязи и формирование актуальных перечней квалификаций и компетенций, обоснованных предложений по разработке и актуализации описания квалификаций;
- организацию прогнозирования развития квалификаций;
- межотраслевой и межстрановой сопоставительный анализ;
- формирование перечней профессий, специальностей, направлений подготовки среднего профессионального и высшего образования;
- построение индивидуальных карьерных траекторий.
Нормативная правовая база
Указ Президента Российской Федерации от 16.04.2014 г. № 249
О Национальном совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям
ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КВАЛИФИКАЦИЯМ ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
Утверждено 22 апреля 2025 г.
Стратегия развития национальной системы квалификаций Российской Федерации на период до 2030 года
Протокол заседания Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям
№41 от 05 декабря 2019 года
